24 URBE | # 02/04 | CORES URBANAS gabriela silva formas. Por isso, talvez, tenho me in- teressado por política em uma época em que falar de política era quase tabu. O resquício de uma tensão entre rela- ções desse tipo já existiu de uma forma bem diferente da que temos agora. Tal- vez, essas pequenas liberdades conquis- tadas, depois de tanto tempo de múlti- plos pequenos silêncios, criou essa leva de gente que não tinha a necessidade de falar, mas, sim, uma obrigação de se expressar, por ser liberto, foi nos dado um lugar onde era importante fazê-lo depois de sua conquista. Então, segui à risca, alimentei as minhas trocas, exerci a argumentação para defender o que Na escola é que a gente percebe que as coisas não são iguais como as lá de casa. Do trajeto de como chegava, se a pé, com a kombi ou no carro da mãe, das mochilas, dos jeitos, de como a sala de aula tinha um lixo só, mesmo com uma piscina de tartarugas no pátio. Os tijolos à vista da igrejinha luterana fi- cavam no centro desse universo, mas aos poucos eram só lembranças do es- paço sendo cobertos, aos poucos, por pequenos edifícios. Ali, a gente apren- dia como as pessoas no mundo eram diferentes do nosso pequeno univer- so familiar, suas noções e seus valores eram outros, construídos de outras uma lata de lixo, agora para aquilo que se reciclava, embora nas visitas de fé- rias já visse isso acontecendo na casa dos meus avós, que tinha espaço e hortas, dispensavam vidros e alguns plásticos em um depósito nos fundos da casa, em que os restos de comida eram aproveitados para a terra. Eu era uma dessas pessoas que era atingida na cidade por esse exercício de edu- cação sistemática da população sobre para onde vai esse resíduo, que assistiu a história de um tomate como crítica de um processo social que tinha que ser mudado no agora daquele mo- mento, mas que entre o apartamento e a rua julgava que a permissão de mu- dar seus hábitos acontecia com todos que conviviam na rua. (Tijolo: pés caminham pela ci- dade, cruzando ruas e parando em alguns momentos. Planos destacan- do os pés. Menina passa pela frente da igreja. Plano aberto. Pensa em um tênis de cor diferente para associação das duas imagens.)